第6章 · 新的日常：把想法落地

孩子们把新解法留给下一届营员。小渔村短暂开设的暑期课堂并未变成完全不同的地方；街道仍按原有节奏苏醒，熟悉的人依然为琐碎的事情忙碌。只是有些曾被视为理所当然的安排，终于有人愿意重新讨论。

餐馆老板娘林姨没有替周以可把所有问题回答完，两人甚至对下一步仍有分歧。湿绳结上闪着断断续续的盐光。这一刻的安静不是大功告成，而是经过争论与求证以后，彼此都知道可以怎样继续合作。

周以可把最初的记录放进档案，保留错误、修改与不同的声音。他想到未来还会有人对这次决定提出新的疑问；那不是故事失败的证明，恰恰意味着小渔村短暂开设的暑期课堂中的生活仍在向前。